О лекторе:
Асриян Армен Аркадьевич
Врач-остеопат, невролог, преподаватель в ЧОУ ДПО «Русская академия образования «РАОМед».
В 1997 году окончил Ереванский Медицинский университет по специальности «лечебное дело»
Имеет специализацию и стаж работы по неврологии, рефлексотерапии, мануальной терапии. С 2001 года работал рефлексотерапевтом, неврологом, мануальным терапевтом. Закончил Европейскую школу остеопатии (Мейдстоун, Великобритания) в 2009 году, первичная специализация (РФ) по остеопатии в 2017 г. с 2018 года работает врачом остеопатом.
Действительный член Единого национального регистра остеопатов (ЕНРО).
С 2015 года проводит семинары по мышечно-энергетическим техникам для мануальных терапевтов, с 2019 для мануальных терапевтов и остеопатов. В течении 9 лет входил в состав преподавателей международного отдела Европейской школы остеопатии (Великобритания). Имеет диплом преподавателя Высшей школы. Разработал собственную программу двух-уровневой подготовки по данной теме. Принимал участие в международных остеопатических конференциях, организованных в России и за рубежом.

Программа семинара:
18.00 - 18.10 ЛЕКЦИЯ – Краткая анатомия поясничного отдела позвоночника. Статистика распространения поясничной боли по данным различных авторов.
18.10 - 18.20 ЛЕКЦИЯ – Специфические патологии, вызывающие поясничную боль
18.20 - 18.30 ЛЕКЦИЯ – Сколиоз
18.30 - 18.40 ЛЕКЦИЯ – Грыжа диска. Корешковый синдром.
18.40 - 18.50 ЛЕКЦИЯ – Анкилозирующий спондилит.
18.50 - 19.00 Перерыв
19.00 - 19.20 ЛЕКЦИЯ - Спондилолистез
19.20 - 19.40 ЛЕКЦИЯ – Стеноз поясничного отдела позвоночника. Синдром конского хвоста
19.40 - 20.00 ЛЕКЦИЯ – Метастазы и рак предстательной железы.
20.00 - 20.10 ЛЕКЦИЯ – Отраженные боли в поясничном отделе позвоночника.
20.10 - 20.20 ЛЕКЦИЯ – Диагностическая сортировка
20.20 - 20.50 ЛЕКЦИЯ – «Красные» и «желтые» флажки
20.50 - 21.10 Дискуссия и ответы на вопросы

О лекторе:
Асриян Армен Аркадьевич
Врач-остеопат, невролог, преподаватель в ЧОУ ДПО «Русская академия образования «РАОМед».
В 1997 году окончил Ереванский Медицинский университет по специальности «лечебное дело»
Имеет специализацию и стаж работы по неврологии, рефлексотерапии, мануальной терапии. С 2001 года работал рефлексотерапевтом, неврологом, мануальным терапевтом. Закончил Европейскую школу остеопатии (Мейдстоун, Великобритания) в 2009 году, первичная специализация (РФ) по остеопатии в 2017 г. с 2018 года работает врачом остеопатом.
Действительный член Единого национального регистра остеопатов (ЕНРО).
С 2015 года проводит семинары по мышечно-энергетическим техникам для мануальных терапевтов, с 2019 для мануальных терапевтов и остеопатов. В течении 9 лет входил в состав преподавателей международного отдела Европейской школы остеопатии (Великобритания). Имеет диплом преподавателя Высшей школы. Разработал собственную программу двух-уровневой подготовки по данной теме. Принимал участие в международных остеопатических конференциях, организованных в России и за рубежом.

Программа ОМ:
– Исторические аспекты возникновения МЭТ – рассмотрение данной предоставит возможность слушателям понять историю возникновения и становления Мышечно-энергетических техник.
– Теоретические аспекты МЭТ – данная тема даст возможность разобрать и рассмотреть основные принципы работы нейро-физиологических рефлексов которые лежат в основе объяснения работы МЭТ.
– МЭТ на мышцы нижних конечностей – будут рассмотрены техники, которые позволят в практическом применении диагностировать и лечить дисфункции мышц бедер и голени.
– МЭТ на мышцы таза и спины – будут рассмотрены техники, которые позволят в практическом применении диагностировать и лечить грушевидную мышцу, подвздошно поясничную и квадратную мышцу поясницы.
– МЭТ на суставах нижних конечностей – будут рассмотрены техники которые позволят в практическом применении диагностировать и лечить тазобедренные коленные голеностопные суставы.
– Дисфункции крестца, диагностика, МЭТ при разных видах поражений – будут даны основы диагностики позиционного и функционального поражения крестца. Основные принципы лечения.
– Дисфункции тазовой кости, диагностика, МЭТ при разных видах поражения – будут даны основы диагностики позиционного и функционального поражения тазовых костей. Основные принципы лечения.
– Дисфункции лонного сочленения, диагностика, МЭТ при разных видах поражения – будут даны основы диагностики позиционного и функционального поражения лона. Основные принципы лечения.
– Применение законов Фрайета по отношению к поясничному отделу позвоночника (ПОП), МЭТ при поражении ПОП – будут даны основы диагностики позиционного и функционального поражения поясничного отдела позвоночника. Основные принципы лечения.
— Клинические разборы больных.

• Дискуссия.

Ожидаемые результаты - по итогам участия в ОМ, участники смогут правильно составлять алгоритмы мануальной диагностики поясничного отдела позвоночника, таза и нижних конечностей, а также уточнят свое 3D представление о биомеханике построения таких техник и биомеханическим изменениям в ходе их выполнения. Слушатели смогут более оптимально подбирать мышечно-энергетические техники, а также корректно интерпретировать полученные результаты остеопатического обследования и лечения пациентов мышечно-энергетическими техниками. Также они смогут встраивать элементы МЭТ техник в комплекс упражнений, рекомендуемых пациентам после лечения.

Приглашаем врачей на специализированный курс, посвященный современным подходам к УЗИ-диагностике нарушений нервной системы у детей раннего возраста. Курс ведет опытный специалист с более чем 20-летним стажем в педиатрии, неврологии и остеопатии - Карпова Татьяна Ивановна.
- Работала неонатологом-реаниматологом в родильном доме №9 и Институте акушерства и гинекологии им. Отто.
- Прошла обучение в ведущих остеопатических школах: Русской Высшей Школе Остеопатии (Франция), Европейской школе остеопатии (Великобритания), Краниальном колледже Сазерленда (Великобритания).
- Автор программ «Подготовка к родам» и «Мои первые дни дома».
- Участник международных конференций и семинаров по остеопатии, неврологии и педиатрии.

Татьяна Ивановна известна своим умением доступно объяснять сложные темы, опираясь на актуальные научные данные. Её лекции сочетают глубину знаний с практической направленностью.

Ключевые темы курса:
- Эмбриональное развитие плода и формирование нервной системы.
- Процессы беременности и этапы развития плода.
- Эмбриогенез нервной системы и головного мозга.
- Диагностика нарушений ликвородинамики и их роль в работе мозга.
- Механизмы очистки мозга от продуктов метаболизма и профилактика нейродегенеративных заболеваний.
- Оценка структуры головного мозга: размеры отделов, симметрия полушарий, работа желудочков.
- Ранняя диагностика ишемических поражений головного мозга.
- Коррекция родовых травм и минимизация их последствий.
- Особенности развития детей с пороками нервной системы и методы ранней помощи.

Образовательный результат:
Участники курса приобретут навыки:
- Распознавания признаков нарушения ликвородинамики.
- Оценки структуры головного мозга с помощью УЗИ.
- Диагностики ишемических поражений и родовых травм.
- Применения знаний эмбриогенеза для понимания причин врожденных пороков.